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1、考卷标准的认知:每场的时间、题型、分值、要求标准等,特别是对于不同题型的认知,要深入地细分其不同示范典型,细致地感知其复杂程度及提问方式,找到真题各类题型的真实感触,才能够对应重点内容而演化出不同新的预测要点,从而达到与现场真题的吻合

2、鉴定点程度的认知:依据应该是国家职业标准企业人力资源管理师,鉴定点相当于考试的知识点及其重点分布,内容来自于国家职业标准企业人力资源管理师,反映在各级考试指南内,表现为X、Y、Z分别为重点程度的重要、次要和一般,但与实际的以往考过的考试题目对比,不是很吻合,只能一般性参考。由此,导致我们把对于命题依据的把握转移到对于真题的分析方面了

3、真题的认知:真题成为我们分析命题规律的主要依据,表现为历次各种题型的考点具有很多的重复性及重复点的相关点,及其按照典型题目水平或逻辑类型而分析的其他同理重点考点所在,因此,历年真题的分析,成为考生成功的方法要素

4、教程的认知:各级教程重点的认知,实际上,应该以真题的分布点为引领,不一定是教程中的

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